Celoroční všestranný kroužek

Praha - Loděnice Trója
17.9.2026 - 27.5.2027 (nejbližší volný termín)
253 dní
7-12 let

Cyklistika, lezení a in-line bruslení v jednom navazujícím programu během školního roku.


Děti zlepšují techniku, koordinaci, sílu i kontrolu nad vlastním pohybem. Začátečníci získají bezpečné základy, zkušenější děti dostanou náročnější úkoly odpovídající jejich schopnostem.


Nejde o závodní přípravu ani o porovnávání s ostatními. Důležitý je skutečný pokrok, samostatnost a schopnost zvládat nové sportovní výzvy.


Kroužek je vhodný pro děti, které pohyb baví a chtějí se zlepšovat, i pro děti, které si zatím ve sportu tolik nevěří a potřebují postupovat vlastním tempem.

Co vás čeká

Víc dovedností. Víc jistoty. Víc chuti posouvat se dál.

 

Základní informace

  • Lokalita: Praha–Troja a Praha 9 podle aktuální části programu
  • Venkovní sportoviště: Loděnice Troja, Vodácká 789/8, 171 00 Praha–Troja
  • Zimní sportoviště: lezecké centrum BigWall, Ocelářská 891/16, 190 00 Praha 9
  • Termín: září–květen, každý čtvrtek 17:00–18:15, od 17. 9. 2026 do 27. 5. 2027
  • Věk: děti 7–12 let
  • Úroveň: začátečníci i zkušenější děti; úkoly a obtížnost přizpůsobujeme schopnostem každého dítěte
  • Program: cyklistika, lezení a in-line bruslení
  • Pro koho: pro děti, které chtějí zlepšit své dovednosti, získat větší jistotu v pohybu a zvládat nové sportovní výzvy
  • Přístup: malé skupiny, jasné vedení, úkoly podle úrovně a postupné zvyšování obtížnosti bez závodního tlaku
  • Malé skupiny: u začátečníků maximálně 5 dětí na instruktora
  • Garance: když se dítěti první trénink nebude líbit, vrátíme vám celou částku

Rezervovat místo bez rizika

Zeptat se, jestli je kroužek vhodný pro moje dítě

 

Tréninkové dny 

Čtvrtek 17:00 - 18:15

 

Proč rodiče vybírají SportKids


Každé dítě je aktivně zapojené

  • Dítě u nás nesedí stranou jen proto, že zatím něco neumí nebo nemá stejné zkušenosti jako ostatní.
  • Instruktor přizpůsobuje jednotlivé úkoly věku, schopnostem a aktuální úrovni dítěte. Začátečník pracuje na bezpečných základech, zkušenější dítě dostává náročnější variantu.
  • Při cyklistice může jedno dítě trénovat přesné brzdění a bezpečný průjezd zatáčkou, zatímco zkušenější dítě pracuje na volbě rychlosti, práci s těžištěm nebo zvládnutí složitější trasy.
  • Při lezení může začátečník řešit jednoduchý pohybový úkol a učit se správně používat ruce a nohy. Zkušenější dítě dostane náročnější cestu, přesnější zadání nebo větší míru samostatnosti.
  • Děti nemusí dělat stejný úkol stejným způsobem. Každé dítě pracuje na úrovni, která ho skutečně posouvá.

Maximálně 5 začátečníků na instruktora

  • Malá skupina umožňuje instruktorovi sledovat techniku, opravovat chyby a pomáhat dětem ve chvíli, kdy si nejsou jisté.
  • Při cyklistice může včas upravit postoj, práci s brzdami, průjezd zatáčkou nebo nevhodně zvolenou rychlost.
  • Při lezení může dítěti pomoci lépe pracovat s těžištěm, využívat nohy a najít bezpečnější řešení lezeckého úkolu.
  • Na in-line bruslích může kontrolovat stabilní postoj, správný odraz, práci s rovnováhou a způsob zpomalení nebo zastavení.
  • Dítě tak nezůstává bez podpory a zároveň má dostatek prostoru pracovat samostatně.
  • Malá skupina není jen příjemný bonus. Je to podmínka bezpečného vedení a skutečného individuálního pokroku.

Viditelný pokrok bez závodního tlaku

  • Děti neporovnáváme podle toho, kdo je nejrychlejší, kdo vyleze nejvýš nebo kdo zvládne nový úkol jako první.
  • Každé dítě sleduje především svůj vlastní posun.
  • Postupně dokáže přesněji zabrzdit, bezpečněji projet zatáčku, lépe ovládat kolo v nerovném terénu, vyřešit náročnější lezeckou cestu nebo jistěji ovládat in-line brusle.

Pokrok může znamenat, že dítě:

  • poprvé bezpečně projede trasu bez pomoci
  • dokáže včas snížit rychlost
  • odstraní chybu, kterou při jízdě opakovalo
  • při lezení začne více používat nohy místo přitahování rukama
  • zvládne úkol, kterému se dříve vyhýbalo
  • dokáže po neúspěšném pokusu upravit svůj postup
  • přijme zpětnou vazbu a využije ji při dalším pokusu
  • Bez závodního tlaku ale neznamená bez pravidel a snahy.
  • Děti vedeme k soustředění, bezpečnému chování, respektu k ostatním, samostatnosti a dokončení přiměřené výzvy.
  • Nemusí být nejlepší ve skupině. Mají se ale učit pracovat na tom, co jim zatím nejde.

Navazující program během celého školního roku

  • Na podzim děti pracují na technice a bezpečném ovládání kola.
  • Přes zimu rozvíjejí celé tělo, koordinaci, sílu, rovnováhu a schopnost řešit pohybové úkoly při lezení.
  • Na jaře se vracejí ke kolu a přidávají in-line bruslení.
  • Každá aktivita rozvíjí jiné schopnosti.
  • Cyklistika učí dítě pracovat s rychlostí, rovnováhou, těžištěm a měnící se situací před sebou.
  • Lezení zapojuje celé tělo, rozvíjí koordinaci rukou a nohou a vyžaduje plánování dalšího pohybu.
  • In-line bruslení zlepšuje stabilitu, rytmus, přenášení váhy a kontrolu nad pohybem.
  • Společně vytvářejí širší pohybový základ využitelný i v dalších sportech.

Volné víkendy pro rodinu

  • Pravidelný kroužek probíhá ve čtvrtek.
  • Rodina tak nemusí každý víkend přizpůsobovat svůj program zápasům, závodům nebo turnajům.
  • Dítě získá pravidelnou sportovní aktivitu během týdne a víkendy mohou zůstat pro společný rodinný program, výlety nebo další zájmy.
02: Celoroční všestranný kroužek pro děti 7 - 12 let, Loděnice Troja

Kroužek, nebo sportovní klub?

Obě možnosti mají své místo.

  • Sportovní klub je vhodný pro dítě, které má vybraný konkrétní sport a chce se mu věnovat intenzivněji nebo závodně.
  • SportKids je vhodný pro dítě, které chce získat širší pohybový základ, zlepšit konkrétní dovednosti a vyzkoušet různé typy sportovních výzev.
  • Program může fungovat samostatně nebo jako doplněk k fotbalu, florbalu, hokeji, gymnastice, atletice, tanci či jinému pravidelnému sportu.
  • Nejsme proti sportovním klubům.
  • Naším cílem je rozšířit pohybové schopnosti dítěte a připravit ho na další sportovní cestu.
  • Dítě může díky programu zjistit, která aktivita ho nejvíce baví. Může také získat dovednosti, které mu pomohou v jeho současném sportu.
  • Rozdíl je především v cíli.
  • Ve specializovaném klubu se dítě soustředí na jednu disciplínu. Ve SportKids rozvíjí schopnost přizpůsobit se různým pohybovým situacím, prostředím a sportovnímu vybavení.

Co děti během roku čeká


Program se mění podle ročního období. Jednotlivé části na sebe navazují a rozvíjejí techniku, rovnováhu, koordinaci, sílu, rychlé reakce, soustředění i samostatnost.

  • Nejde o závodní přípravu ani o zvládnutí každého sportu do hloubky.
  • Cílem je, aby dítě dokázalo lépe ovládat své tělo i sportovní vybavení a bezpečně zvládalo postupně náročnější situace.
  • Aktuální harmonogram počítá s podzimní cyklistikou v Loděnici Troja, zimním lezením v BigWallu a jarní cyklistikou s in-line bruslením opět v Troji.  

Září–říjen: Cyklistika v Loděnici Troja

  • Na podzim se zaměřujeme na jistější, přesnější a bezpečnější ovládání kola.
  • Děti trénují rovnováhu, práci s brzdami, průjezd zatáčkou, změny směru, kontrolu rychlosti a reakce na překážky nebo další účastníky.
  • Začátečníci získávají bezpečné základy. Učí se správně rozjet, zastavit, používat brzdy a vést kolo po určené trase.
  • Zkušenější děti pracují na přesnější technice, plynulosti, vhodné práci s těžištěm, volbě rychlosti a zvládání složitějších úseků.

Podle své úrovně pracují děti například na:

  • stabilním a aktivním postoji na kole
  • správném používání přední a zadní brzdy
  • přesném a bezpečném zastavení
  • kontrole rychlosti
  • volbě vhodné rychlosti před překážkou
  • správném nájezdu do zatáčky
  • bezpečném a plynulém průjezdu zatáčkou
  • změně směru
  • jízdě po přesně vyznačené trase
  • zvládání slalomu
  • přejezdu drobných překážek
  • jízdě na různých typech povrchu
  • práci s těžištěm při jízdě přes nerovnosti
  • jízdě ze svahu a do svahu
  • správné volbě převodu podle aktuální úrovně dítěte
  • vnímání prostoru před sebou
  • rychlé a bezpečné reakci na změnu situace
  • bezpečném pohybu ve skupině
  • Nejde jen o to umět na kole jet.
  • Cílem je, aby dítě kolo skutečně ovládalo a dokázalo správně reagovat i ve chvíli, kdy se před ním objeví zatáčka, překážka, změna povrchu nebo další jezdec.
  • Dítě se učí, že rychlost sama o sobě není známkou dobré techniky. Důležitější je kontrola, přesnost a schopnost bezpečně vyřešit konkrétní situaci.

Listopad–březen: Lezení v BigWallu

  • Lezení přirozeně zapojuje celé tělo a rozvíjí sílu, koordinaci, rovnováhu, pohyblivost i soustředění.
  • Děti se učí plánovat další krok, správně využívat ruce a nohy, přenášet váhu a hledat efektivní cestu.
  • Překážku neřeší pouze silou, ale také přemýšlením, přesností a správnou volbou pohybu.
  • Začátečníci pracují na bezpečných základech a jednoduchých lezeckých úkolech. Zkušenější děti dostávají náročnější cesty, přesnější zadání nebo úkoly, při kterých musí samostatně hledat řešení.

Podle své úrovně pracují děti například na:

  • bezpečném pohybu v lezeckém centru
  • stabilitě a práci s těžištěm
  • správném přenášení váhy
  • přesném používání stupů a chytů
  • zapojení nohou při lezení
  • koordinaci rukou a nohou
  • plánování dalšího pohybu
  • plánování celé lezecké cesty
  • hledání efektivnějšího řešení
  • rovnováze v různých polohách
  • práci s dosahem a pohyblivostí
  • síle přiměřené věku
  • vytrvalosti
  • soustředění
  • dokončení několika navazujících kroků
  • schopnosti upravit postup po neúspěšném pokusu
  • respektování bezpečnostních pokynů
  • odpovědnosti za vlastní pohyb
  • zvládání nejistoty a přiměřeného strachu
  • Každé dítě postupuje podle svých schopností.
  • Cílem není dostat se za každou cenu co nejvýš. Dítě se učí vyřešit pohybový úkol a zvládnout výzvu, která pro něj byla ještě nedávno příliš obtížná.
  • Lezení zároveň ukazuje, že hrubá síla není vždy nejlepší řešení. Přesnější práce nohou, vhodné přenesení váhy nebo lepší plán bývají účinnější než bezmyšlenkovité přitahování rukama.
  • Zimní část probíhá v BigWallu na adrese Ocelářská 891/16, Praha 9, nikoliv v Loděnici Troja. Tato informace musí být na prodejní stránce viditelná už v základních údajích.  

Duben–květen: Cyklistika a in-line bruslení v Loděnici Troja

  • Na jaře se děti vracejí ven a navazují na dovednosti získané během podzimní cyklistiky.
  • Na kole dále rozvíjejí techniku, kontrolu rychlosti, přesné brzdění, průjezd zatáčkou, práci s těžištěm a bezpečné reakce na okolí.
  • Dítě, které na podzim získávalo základní jistotu, může na jaře pracovat samostatněji a zvládat složitější trasu.
  • Zkušenější děti se zaměřují na přesnost, plynulost a kombinování několika dovedností v jednom úseku.

Při in-line bruslení děti pracují především na:

  • bezpečném vstávání a pádu
  • stabilním základním postoji
  • rovnovnze a přenášení váhy
  • správném a efektivním odrazu
  • plynulém pohybu vpřed
  • práci paží
  • kontrole rychlosti
  • bezpečném zpomalení
  • účinném zastavení
  • změně směru
  • průjezdu zatáčkou
  • průjezdu slalomem
  • překonávání drobných nerovností
  • rychlé reakci na překážku
  • bezpečném míjení ostatních účastníků
  • orientaci v prostoru
  • plynulém spojování několika pohybových úkolů
  • Začátečníci získávají bezpečné základy.
  • Děti, které už bruslit umějí, pracují na přesnosti, plynulosti, efektivnějším odrazu a zvládání náročnějších tras a pohybových úkolů.
  • Cílem není pouze rozjet se co nejrychleji.
  • Dítě se musí naučit rychlost kontrolovat, bezpečně zastavit a správně reagovat na situaci před sebou.

Rezervovat dítěti místo 

06

Pro koho je kroužek vhodný

Kroužek je vhodný pro:

  • děti, které mají rády pohyb a chtějí se dál zlepšovat
  • děti, které zatím nemají vybraný jeden konkrétní sport
  • úplné začátečníky bez zkušeností s kolem, lezením nebo in-line bruslením
  • děti, které některé aktivity znají, ale potřebují upevnit bezpečné základy
  • zkušenější děti, které potřebují náročnější úkoly a další výzvu
  • děti, které si ve sportu zatím příliš nevěří
  • opatrnější děti, které potřebují postupně získat jistotu
  • děti, které mají obavy z výšky, pádu nebo rychlosti
  • děti, které potřebují zlepšit koordinaci, rovnováhu nebo obratnost
  • děti, které mají hodně energie a potřebují ji využít ve vedeném programu
  • děti, které se při prvním neúspěchu rychle vzdávají a potřebují se učit vytrvalosti
  • děti, které už pravidelně sportují a hledají vhodný doplněk ke svému hlavnímu sportu
  • děti, kterým nevyhovuje závodní prostředí a časté porovnávání
  • děti, které potřebují získat větší samostatnost při sportu
  • rodiče, kteří hledají pravidelný a smysluplný pohybový program během týdne

Co dítě získá

Během kroužku dítě rozvíjí pohybové schopnosti i návyky, které využije v dalších sportech a běžném životě.

Rozvíjí především:

  • koordinaci celého těla
  • rovnováhu a stabilitu
  • obratnost a pohyblivost
  • sílu přiměřenou věku
  • orientaci v prostoru
  • rychlé a bezpečné reakce
  • techniku ovládání kola
  • techniku ovládání in-line bruslí
  • koordinaci rukou a nohou
  • práci s těžištěm
  • kontrolu rychlosti
  • bezpečné brzdění a zastavení
  • přesnost pohybu
  • schopnost naplánovat další krok
  • schopnost spojit několik pohybových úkolů
  • soustředění
  • vytrvalost
  • trpělivost při opakování
  • schopnost přijmout a využít zpětnou vazbu
  • samostatnost
  • odpovědnost za vlastní bezpečnost
  • respektování pravidel a ostatních účastníků
  • schopnost pracovat s nejistotou
  • schopnost rozlišit přiměřenou výzvu od zbytečného rizika
  • odvahu přijmout novou výzvu
  • schopnost udělat další pokus po neúspěchu
  • zdravou sebedůvěru založenou na skutečném pokroku
  • Dítě se učí, že pokrok nevzniká tím, že musí být lepší než ostatní.
  • Vzniká tím, že postupně zvládne něco, co mu ještě před několika týdny nešlo.

Dítě nemusí mít už teď vybraný jeden sport

  • Ve věku 7–12 let už některé děti pravidelně sportují. Jiné svůj sport stále hledají. Obojí je v pořádku.
  • Dítě nemusí příliš brzy zůstat pouze u jednoho typu pohybu.
  • Různé sportovní aktivity mu pomáhají rozvíjet schopnosti, které by při jednostranném tréninku nemuselo využívat.
  • Cyklistika rozvíjí rovnováhu, orientaci, kontrolu rychlosti, práci s těžištěm a rychlé rozhodování.
  • Lezení posiluje celé tělo, koordinaci a schopnost řešit pohybové problémy.
  • In-line bruslení zlepšuje stabilitu, rytmus, přenášení váhy a kontrolu nad pohybem.
  • Dítě tak může objevit své silné stránky a získat širší pohybový základ.
  • Pokud zatím žádný pravidelný sport nemá, program mu umožní poznat různé typy pohybu bez nutnosti okamžitě vstupovat do závodního oddílu.
  • Pokud už svůj hlavní sport má, může SportKids využít jako všestranný doplněk.
  • Fotbalista může zlepšit rovnováhu, stabilitu a orientaci v prostoru.
  • Hokejista může využít dovednosti získané při in-line bruslení.
  • Gymnasta nebo tanečník může rozšířit schopnost reagovat v proměnlivém prostředí a pracovat se sportovním vybavením.
  • Lezení může dětem z různých sportů pomoci rozvíjet sílu, koordinaci a práci s celým tělem.
  • Různé aktivity si nekonkurují. Mohou se vzájemně doplňovat.

Vyberte si způsob platby

Zvolte variantu, která nejlépe odpovídá vašemu rodinnému rozpočtu.

Měsíční varianta

  • Cena: 1 500 Kč měsíčně
  • Počet plateb: 10 pravidelných měsíčních plateb
  • Celkem za školní rok: 15 000 Kč
  • Pro koho je vhodná: pro rodiče, kteří chtějí cenu rozložit do menších pravidelných plateb

Nejvýhodnější varianta: Celoroční členství SportKids

  • Cena za celý školní rok: 13 000 Kč
  • Ekvivalent měsíční platby: 1 300 Kč
  • Úspora oproti měsíční variantě: 2 000 Kč

Navíc s celoročním členstvím získáte

  • 30% slevu na víkendové kurzy SportKids
  • Dítě může pokračovat v cyklistice, in-line bruslení, lezení, lyžování a dalších sportovních aktivitách SportKids, které ho nejvíce zaujmou.
  • 10% slevu na rodinné dovolené SportKids
  • Užijte si společné sportovní zážitky na horách, u moře i během aktivních pobytů v Česku a zahraničí.

Využijte dostupné příspěvky

  • Aktivní Město: na úhradu kroužku můžete využít dostupný příspěvek z programu Aktivní Město
  • Zdravotní pojišťovna: některé zdravotní pojišťovny přispívají dětem na pravidelné sportovní aktivity
  • Konkrétní výši příspěvku a podmínky čerpání si ověřte u své městské části nebo zdravotní pojišťovny.

Vybrat způsob platby a rezervovat místo

Časté otázky

Musí dítě umět jezdit na kole, bruslit nebo lézt?
  • Ne.
  • Dítě nemusí žádnou z aktivit předem ovládat.
  • Začátečníci se učí bezpečné základy. Děti s předchozí zkušeností dostávají náročnější varianty úkolů, aby se mohly dál zlepšovat.
  • Dítě nemusí přijít připravené.
  • Musí ale být ochotné respektovat bezpečnostní pokyny, pracovat podle instrukcí trenéra a postupně na sobě pracovat.
Je kroužek vhodný pro začátečníky i zkušenější děti?
  • Ano.
  • Stejný pohybový úkol může mít několik úrovní obtížnosti.
  • Začátečník může trénovat základní průjezd, bezpečné zastavení, jednoduchý lezecký pohyb nebo stabilní postoj na bruslích.
  • Zkušenější dítě dostane přesnější, rychlejší nebo technicky náročnější variantu.
  • Při cyklistice může jet složitější trasu nebo pracovat na přesnější práci s těžištěm.
  • Při lezení může řešit náročnější cestu, omezený výběr chytů nebo úkol vyžadující větší samostatnost.
  • Při in-line bruslení může pracovat na složitějších změnách směru nebo kombinované dráze.
  • Instruktor přizpůsobuje úkoly schopnostem dítěte, ne pouze jeho věku.
Jak může jeden program fungovat pro děti ve věku 7 i 12 let?
  • Rozhodující není pouze věk, ale také zkušenosti a aktuální úroveň dítěte.
  • Sedmileté dítě může být v některé aktivitě zkušenější než dvanáctiletý začátečník.
  • Proto pracujeme s několika variantami stejného úkolu.
  • Mladší nebo méně zkušené dítě může pracovat na bezpečném základním provedení.
  • Starší nebo zkušenější dítě dostane přesnější zadání, náročnější trasu, složitější pohybový problém nebo větší míru samostatnosti.
  • Každé dítě tak dostává výzvu, která pro něj není ani příliš jednoduchá, ani zbytečně obtížná.
  • Věkový rozdíl sám o sobě není problém. Problém by byl, kdyby všechny děti dostávaly stejný úkol bez ohledu na své schopnosti.
  • Takto ve SportKids nepracujeme.
Je kroužek vhodný i pro opatrnější dítě?
  • Ano.
  • Dítě do náročného úkolu netlačíme.
  • Instruktor mu nabídne zvládnutelnou variantu, pomůže mu získat jistotu a obtížnost zvyšuje postupně.
  • Cílem ale není každé nepohodlí obcházet.
  • Dítě vedeme k tomu, aby přiměřenou výzvu postupně zvládlo. Může začít pomaleji, na jednodušší trase nebo s větší podporou.
  • Postupně však dostává prostor převzít větší odpovědnost za vlastní pohyb.
  • Opatrnost není slabost.
  • Dítě se ale musí naučit rozlišovat mezi skutečným rizikem a nejistotou, která přirozeně vzniká při učení nové dovednosti.
Co když se dítě bojí při lezení?
  • To nevadí.
  • Dítě nenutíme do výšky nebo obtížnosti, na kterou ještě není připravené.
  • Začíná u zvládnutelného úkolu a postupně přidává další kroky.
  • Instruktor mu pomůže najít stabilní postavení, správně použít ruce a nohy a soustředit se na konkrétní další pohyb místo celé překážky najednou.
  • Cílem není strach ignorovat.
  • Cílem je naučit se s ním pracovat a poznat rozdíl mezi skutečným rizikem a nejistotou z nové situace.
  • Dítě nemusí během první lekce překonat svůj největší strach. Musí ale dostat možnost udělat bezpečný krok dopředu.
Co když se dítě bojí pádu, rychlosti nebo in-line bruslení?
  • Začínáme u dovedností, které dávají dítěti větší kontrolu.
  • Při cyklistice může nejprve pracovat na přesném brzdění, volbě rychlosti a bezpečném průjezdu jednoduchou trasou.
  • Na in-line bruslích se nejdřív učí stabilní postoj, bezpečný pád, vstávání, zpomalení a zastavení.
  • Obtížnost nezvyšujeme jen proto, že ostatní děti už jedou rychleji.
  • Dítě dostává čas zvládnout jednotlivé kroky. Současně ho ale vedeme k tomu, aby se přiměřené výzvě úplně nevyhýbalo.
Co když dítě nebude chtít některou aktivitu dělat?
  • Není nutné, aby dítě bavily všechny části programu stejně.
  • Některé děti více zaujme cyklistika, jiné lezení nebo in-line bruslení.
  • Také méně oblíbená aktivita ale může rozvíjet schopnosti, které dítěti chybějí.
  • Dítě do výkonu netlačíme.
  • Vedeme ho však k tomu, aby aktivitu férově vyzkoušelo a nevzdalo se při prvním neúspěchu.
  • Instruktor může úkol upravit, snížit obtížnost nebo ho rozdělit na menší části.
  • Bezpečné prostředí neznamená, že se dítě může každé výzvě vyhnout. Znamená, že dostane přiměřenou podporu, aby ji mohlo zvládnout.
Co znamená trénink bez tlaku na výkon?
  • Děti neporovnáváme podle rychlosti, výšky výstupu ani toho, kdo danou dovednost zvládl jako první.
  • Bez tlaku ale neznamená bez pravidel, soustředění nebo snahy.
  • Děti vedeme k bezpečnému chování, respektu k ostatním, samostatnosti a dokončení úkolu odpovídajícího jejich možnostem.
  • Dítě nemusí podat dokonalý výkon.
  • Má se však soustředit, respektovat pokyny a udělat poctivý pokus.
  • Cílem není dítě chránit před každým neúspěchem. Cílem je naučit ho, že chyba je informace a další pokus může být lepší.
Je program vhodný i jako doplněk k jinému sportu?
  • Ano.
  • Cyklistika, lezení a in-line bruslení rozvíjejí rovnováhu, koordinaci, sílu, stabilitu, orientaci v prostoru a rychlé rozhodování.
  • Tyto schopnosti dítě využije také ve fotbale, hokeji, florbalu, atletice, gymnastice, tanci a dalších sportech.
  • Program ale nenahrazuje specializovaný závodní trénink.
  • Nabízí širší pohybový rozvoj a doplňuje schopnosti, které dítě ve svém hlavním sportu nemusí používat dostatečně.
Kde probíhá zimní část programu?
  • Zimní lezení probíhá v lezeckém centru BigWall na adrese Ocelářská 891/16, Praha 9.
  • Neprobíhá tedy v Loděnici Troja.
  • Rodiče musí tuto informaci vidět ještě před rezervací, protože zimní sportoviště se nachází v jiné části Prahy a může zásadně ovlivnit jejich možnosti dopravy.
Potřebuje dítě vlastní sportovní vybavení?
  • Pro cyklistickou a in-line část potřebuje dítě odpovídající vybavení v bezpečném a funkčním stavu.
  • Aktuální přihláška nabízí možnost zapůjčit kolo, in-line brusle, helmu, chrániče nebo zvýhodněné sety. Dostupnost, velikost a cenu zapůjčení je potřeba potvrdit při rezervaci. 
  • Přesný seznam vybavení pro jednotlivé části programu rodiče obdrží před zahájením daného sportovního bloku.
Co se stane při velmi špatném počasí?
  • V případě velmi špatného počasí si SportKids vyhrazuje právo venkovní lekci zrušit.
  • Jako náhradu nabídne možnost zúčastnit se jiného všestranného kroužku v průběhu roku. 
  • Na stránce je vhodné doplnit, jak rodič náhradní lekci rezervuje, zda je garantovaná volná kapacita a co se stane, pokud se žádného jiného termínu nemůže zúčastnit.
Co když se dítěti první trénink nebude líbit?
  • Vrátíme vám celou zaplacenou částku.
  • Můžete tak zjistit, zda dítěti vyhovuje prostředí, instruktor, skupina i způsob vedení, aniž byste riskovali cenu celého programu.
Může dítě pokračovat i v dalších aktivitách SportKids?
  • Ano.
  • Dítě může navázat na víkendových kurzech, příměstských táborech nebo rodinných sportovních dovolených SportKids.
  • S celoročním členstvím získáte 30% slevu na víkendové kurzy a 10% slevu na rodinné dovolené SportKids.

 

Dejte dítěti program, na kterém pozná vlastní pokrok


Sportovní kroužek by neměl být jen další vyplněnou hodinou v týdnu.

  • Dítě by mělo odcházet s novou zkušeností, lepší dovedností a chutí zvládnout příště o něco víc.
  • Ve SportKids děti na podzim zlepšují ovládání kola.
  • Přes zimu rozvíjejí celé tělo, koordinaci a schopnost řešit pohybové úkoly při lezení.
  • Na jaře navazují cyklistikou a in-line bruslením.
  • Začátečníci získají bezpečné základy.
  • Zkušenější děti dostanou náročnější úkoly, které je posunou dál.
  • Bez závodního tlaku. Ne však bez pravidel, soustředění a přiměřené výzvy.
  • Každé dítě je aktivně zapojené. U začátečníků držíme poměr maximálně pěti dětí na jednoho instruktora.
  • A když dítěti první trénink nesedne, vrátíme vám celou částku.

Rezervovat místo bez rizika 

Bližší informace

Country manažer
Lucie Köhlerová
Oblastní manažer - Praha
Petr Mikolanda
Praha - Loděnice Trója
17.9.2026 - 27.5.2027
od 1.300 Kč / osoba